[15590282699发表于2020-3-414:13](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181668&ptid=126057)

表示一半，无法用整数表示。这样制造数学矛盾，引发认知冲突，激起 “半个用什么数表示” 的探究欲望为学生提供 ...

谢谢老师，我会在实际教学中注意优化教学策略，并且使学生活动多样化。在授课过程中也会时刻注意规范学生的语言表达。