[502618发表于2020-3-420:21](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181871&ptid=126057)

联系生活，体会分数的另一种含义，即一个整体还可由多个物体或图形组成，通过步步深入，让学生进一步真正理 ...

谢谢老师，学生将会在这节课学习中理解整体的内涵是丰富的，由一个物体拓展到多个物体，从而进一步理解分数的意义，体会到运用分数可以解释实际生活中的许多现象，感受到分数的相对性，这是学生分数学习过程中的再一次飞跃。

我也希望在研究的过程中得到大家更多的意见和建议。