[雨池发表于2020-4-2414:03](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=194570&ptid=126056)

提问是一种有助于学生进行思考的重要方法，其能实现探究式教学的思考价值。亚里士多德说过：“人的思想是从 ...

您的建议非常好，有效的提问 (质疑）是最有思维含量的数学语言，学生通过质疑可以使学习更有方向性，大大提高学生的学习效率，好的学习是从提问开始的。如果在揭示 “分数” 主题的同时，引导学生提问 “对于分数的学习你想知道什么呢？” 我想，这节课对学生思维的训练会更全面一些。