``` [吉吉发表于 2020-3-21 20:58](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=184468&ptid=126056) 本帖最后由吉吉于 2020-3-21 21:51 编辑（二）折一折、涂一涂：巩固理解1/2。19.师：刚才我们找到了一 ... ``` <br /> 在理解巩固1/2的过程中，先找到月饼的1/2，再通过折一折、涂一涂的操作活动找出花瓶与长方形的1/2，盛老师通过引入数学模型，小学阶段的学生正处于具体运算阶段，对于数学的学习离不开具体事物的支持，这个过程能让学生主动地在直观中观察和体验分数，加强学生对于分数的理解。

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范薇

[吉吉发表于2020-3-2120:58](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=184468&ptid=126056)

本帖最后由 吉吉 于 2020-3-21 21:51 编辑 

（二）折一折、涂一涂：巩固理解 1/2。19. 师：刚才我们找到了一 ...

在理解巩固 1/2 的过程中，先找到月饼的 1/2，再通过折一折、涂一涂的操作活动找出花瓶与长方形的 1/2，盛老师通过引入数学模型，小学阶段的学生正处于具体运算阶段，对于数学的学习离不开具体事物的支持，这个过程能让学生主动地在直观中观察和体验分数，加强学生对于分数的理解。