吉吉 发表于 2020-2-27 14:57

（四）小组合作，学习几分之几。

28. 师： 用一张纸折一折、涂一涂，你还能得到哪些分数？29. 刚才我们一起认 ...

教师通过画一画，涂一涂，折一折的过程，让学生充分理解分数的意义