盛老师的教学设计体现了以学定教、顺学而导、学练跟进的教学理念，充分尊重学生的主体地位，通过有启发性，能引发学生深度学习的问题进行驱动，引领学生探究，理解分数的意义，在活动中体会分数的概念。