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张楠楠
张楠楠
[沐树发表于2020-4-1615:42](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=191443&ptid=126056)

分数教学过程中,一个特别容易引起学生混淆的知识点就是分数的量与率的问题,例如五年级分数再认识的时候会 ...

远老师给出的这两道题虽然很好的强调了分数 “量” 与 “率” 的区别,但是对于初学分数的学生来说会不会适得其反,冲淡了本课的重点。小学阶段对于分数的学习、分数 “量” 与 “率” 的认识应该是一个螺旋上升的过程。

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