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张楠楠
张楠楠
[吉吉发表于2020-4-808:16](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=189023&ptid=126056)

学前测数据分析

课前测是老师根据学情制定教学活动的主要依据,盛老师三道课前测题目,比较准确的摸清了学生对分数的基本认识,但是因为学生对数的学习更多的是来源于生活实践,所以课前测题目最好能创设在具体的生活情景中;再有如果是更多的从度量的角度学习分数,那么课前测可不可以增加一些关于整数、小数的度量问题,如:请说一说 0.6>0.5 为什么?看看有多少学生能从度量的角度回答。

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