本帖最后由吉吉于 2020-4-8 08:36 编辑 1.了解学生是否会使用分数表示数量。 11276 2.了解学生对分数单位的理解情况。 11278 3.了解学生是否已经知道分数各部分名称和读法。 11280 ### 图片： ![lADPDgtYsixo6QXNAQ3NAxo_794_269.jpg_720x720q90g.jpg](https://bbscdn.xsj21.com/usercontent/吉吉/image/lADPDgtYsixo6QXNAQ3NAxo_794_269.jpg_720x720q90g.jpg) ![lADPDh0cK2RJaQnNAQvNAuo_746_267.jpg_720x720q90g.jpg](https://bbscdn.xsj21.com/usercontent/吉吉/image/lADPDh0cK2RJaQnNAQvNAuo_746_267.jpg_720x720q90g.jpg) ![lADPDh0cK2RJaQvNAeDNAnQ_628_480.jpg_720x720q90g.jpg](https://bbscdn.xsj21.com/usercontent/吉吉/image/lADPDh0cK2RJaQvNAeDNAnQ_628_480.jpg_720x720q90g.jpg)

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本帖最后由吉吉于 2020-4-8 08:36 编辑

了解学生是否会使用分数表示数量。

11276

了解学生对分数单位的理解情况。

11278

了解学生是否已经知道分数各部分名称和读法。

11280

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