[兰菲儿发表于2020-4-718:51](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=188908&ptid=126056)

分数是在分物、度量和计算中产生的。盛老师这节课作为学习分数的起始课，通过分月饼等活动，让学生在活动中 ...

五年级 “分数的再认识” 中对于 “度量单位” 有系统的学习，教材中是通过不同的分数单位度量数学书的长和宽，充分感受分数单位的度量属性。如果在学生初次接触分数时没有建立清晰的度量思想，对于后续的学习理解起来会造成很大的阻碍。