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吉吉
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[lishi6927发表于2020-4-210:42](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=187449&ptid=126056)

分数概念的学习对于学生认知发展具有重要意义,有利于儿童从具体运算水平向形式运算水平过渡。但分数概念 ...

教材是课堂教学的载体,作为教材的实施者 —— 教师如何创造性地使用教材则是是我们一直追求并乐此不疲的。我想这是建立在我们对课表有清晰的理解,明晰自己的教学目标,了解教材的编写意图,把自己的思想和教材的编写意图结合起来,融为一体,便可以创造与时俱进的崭新课堂,我想这是我们一直追求的。

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