学习今天的分享资料想到一个小问题，数学书中《你知道吗？》这部分数学文化板块，可以做个小视频呈现给学生，让学生了解一些分数的历史背景，感知数学史的魅力，体现数学的文化价值。以上仅是我一点不成熟的想法。