[吉吉发表于2020-2-2714:35](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181185&ptid=126056)

（二） 折一折、涂一涂：巩固理解二分之一。

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20. 师：刚才我们找到了一块月饼的二分之一，那么怎样表示出花 ...

通过分月饼同学们直观的找出一块月饼在二分之一，老师用举一反三的方法让孩子们动手找出长方形和花瓶的二分之一，并通过折纸的方式动手操作，孩子们明确了对称图形的一半就是二分之一。即平均分成两份。达到了预期效果