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[王萍萍发表于2020-3-2415:38](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=184971&ptid=126056)

王智明教授在《小学数学中度量性概念的教学思考》中指岀:度量是因比较而存在的,没有比较就没有度量。它 ...

分数是由于不能整次数度量产生的。这样一个对比的经历也可以让学生对度量单位的认识更加深刻,只有统一度量单位,才能够实现计数和大小比较。

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