[吉吉发表于2020-2-2714:57](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181186&ptid=126056) (四)小组合作,学习几分之几。 28. 师: 用一张纸折一折、涂一涂,你还能得到哪些分数?29. 刚才我们一起认 ...
在本节课的教学实践过程中,以课标精神为指导,注重体现人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同人在数学上得到不同的发展,这样的新课标理念。