``` [wyxbq0336 发表于 2020-3-12 14:54](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=183258&ptid=126056) 又学习到了理论，与大家分享：度量是数学的本质,是人创造出来的认识数学、进而认识现实世界的工具，度量主 ... ``` <br /> “数量度量”确实在数学课堂中体现较少，很幸运参加这次研讨，让我从一个全新的视角来向学生诠释“分数”，让学生感受数学的本质就是度量。:)

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[wyxbq0336发表于2020-3-1214:54](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=183258&ptid=126056)

又学习到了理论，与大家分享：度量是数学的本质，是人创造出来的认识数学、进而认识现实世界的工具，度量主 ...

“数量度量” 确实在数学课堂中体现较少，很幸运参加这次研讨，让我从一个全新的视角来向学生诠释 “分数”，让学生感受数学的本质就是度量。:)

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