分数对于三年级学生来说是全新的,如何将新知识内化为学生已有的知识很重要,盛老师找准了学生的 “最近发展区,从 “一半” 入手,符合孩子的认知;教学环节也是层层递进,步步提升,还能抓住孩子的心理,设计魔术等,非常值得学习。