[15222319951230发表于2020-2-2711:50](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181163&ptid=126055)

三、课堂巩固 1. 淘气日记师：接下来老师就要看看你们能不能运用我们这节课学到的数学知识解决生活中的数学问 ...

让学生读懂淘气日记后，深入理解度量单位的不合理性，再让学生应用所学知识改正不合理的度量单位，进而加深选择合理、正确的度量单位的必要性，准确描述生活实际情形。