新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
繁星0727
繁星0727

杨老师让学生在操作中探索长方形的面积,从观察数据、小结最后实践,教学过程环环相扣,最后推导正方形面积公式,将抽象的公式与模型紧密联系起来。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   200 人在线   最高记录 200   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 11ms · UTC 07:33 · PVG 15:33 · LAX 00:33 · JFK 03:33
♥ Do have faith in what you're doing.