本帖最后由 辽宁阜新刘艳芳 于 2013-9-3 12:18 编辑

【教材分析】

《探索与发现三 乘法分配律》是北师大版小学数学四年级上册第三单元《乘法》的探索与发现（三）。是学生在学习了两、三位数乘法的计算方法，能对一些较大数进行估算，认识及运用计算器的基础上，进一步探索一些数学规律。本课时的主要内容是：探索乘法分配律，应用乘法分配律进行简便运算。（课文第 48 页的内容，及第 49 页的 “试一试”、“练一练” 等） 教材中呈现的步骤是：发现问题 — 提出假设 — 举例验证 — 归纳规律。对此，在教学中可以放手让学生自己试一试，然后再交流各自的探索方法以及探索步骤。对于运用运算规律进行简便计算的内容，教材中仅安排一些可以直接运算的题目，目的是淡化不必要的技巧训练。所以，在教学中不需要加深相关内容，避免给学生增加不必要的负担。