[loveangel1025发表于2020-2-2720:43](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181223&ptid=126054)

【教学过程】一、谈话引入，引发思考     今天这节数学课老师给大家带来了一个老朋友（出示长方形），这是 ...

杨老师在引导学生探索长方形面积公式时，先安排了两个 “摆一摆” 的活动，学生利用学具摆一摆，在动手操作中理解用单位面积测量长方形的面积，并且明确需要选择面积单位测量长方形的面积。