``` [228028 发表于 2020-6-21 09:54](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=209677&ptid=126053) 第二次试讲中，李老师讲教材中探究大正方体里有多少个小正方体设计成搭一搭的活动，在这个过程中是否学生对 ... ``` <br /> 随着试讲的推进，重点越来越清晰，一次次推翻之前的设想，这里您说的很有道理，虽然我知道，但是这次试讲，确实还是觉得这里不够深刻，再次打磨

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[228028发表于2020-6-2109:54](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=209677&ptid=126053)

第二次试讲中，李老师讲教材中探究大正方体里有多少个小正方体设计成搭一搭的活动，在这个过程中是否学生对 ...

随着试讲的推进，重点越来越清晰，一次次推翻之前的设想，这里您说的很有道理，虽然我知道，但是这次试讲，确实还是觉得这里不够深刻，再次打磨

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