[czstjsq发表于2020-2-2613:04](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180963&ptid=126051)

思考一：《什么是面积》一课的度量本质       史宁中教授指出，“度量是数学的本质，是人创造出来的 ...

瞿老师结合度量背景，认真深入地分析了对本节课《什么是面积》的认识。在度量中明确了面可以简化为 “面” 大小，并且把周长与面积也进行对比，区分，避免学生混淆，图形一周的边线与边线内部的面，两者虽不一样，但关系紧密，谁也离不开谁。