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[饮水思_n0us5发表于2020-7-612:31](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=212749&ptid=126050)

经过四次调整，本节课已经很成熟，学生能初步理解分数的意义，经历分数的产生过程及理解学习分数的必要性； ...

先忆平均分，然后悟分数意义，再把握度量本质，最后提升数学思维

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