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[杜云花_K8GZH发表于2020-4-2111:56](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=193191&ptid=126026)

段老师通过将橡皮泥压扁并且让学生摸立体图形的面,让学生感知什么是面。我在这里说一点我的小建议,面积属 ...

非常感谢杜老师的建议,一稿的引入不是很好,我们在二稿中也做了修改,由线创造一个面我们在后面的环节中有体现,导入修改后想让学生能够感受到面是积出来的

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