[张晓玲发表于2013-10-821:28](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=14484&ptid=1946)

很赞同发你的观点，读懂课堂，读懂学生，还要读懂学生发言背后的思想和秘密。我们不要老是以成人的 ...

"我们不要老是以成人的眼光去看教材看课堂，更要用智慧的 “童眼童心” 去观察身边的事物，体会生活中的数学味。" 说得真好，我们平常总是喜欢用成人的眼光去看教材，去看学生，所以在教学中往往不能以学定教，导致教学上的误区。