[金水丰庆孙傲雪发表于2020-3-1820:47](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=183774&ptid=126004)

《1 分有多长》教学设计

郑州市金水区丰庆路小学 孙傲雪

一、学习内容：

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在数秒的活动中，然后到感受 1 分，从极短的 1 秒到较长的 1 分，学生逐步感受时间的长短，初步建立 1 分的概念。形式多样的体验活动，让学生逐步感知时间的长短。