[米宝发表于2020-2-2521:18](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180876&ptid=126004)

《1 分有多长》教学设计【1 稿】【学习内容】    义务教育教科书（北师大版）小学数学二年级下册第七单元《 ...

本节课是在一年级认识 “钟表”，认识钟面上整时、半时的时刻的基础上进行教学，进一步认识时、分、秒，体验 1 分有多长。毛老师把学习内容，学情等进行深入分析，借助书面调研更能很好掌握学生已有知识经验，需要引导与改善增强的学习内容等等。这样充分的课前准备贴近生活，贴近学生学习。