新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
齐东晓
齐东晓

我的思考:

  1. 教学设计中对秒和分的认知都设计了丰富的活动,感觉 1 分钟有多长的这个重点不是很突出了;

  2. 为了让学生看的更清楚,可以把听之前的钟面和听之后的钟面放在一起对比。 农科 - 齐东晓

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   184 人在线   最高记录 184   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 12ms · UTC 12:42 · PVG 20:42 · LAX 05:42 · JFK 08:42
♥ Do have faith in what you're doing.