[佳语童心发表于2013-10-1315:56](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=17207&ptid=1946)

我觉得此时应该出现一些并列关系的素材，有时候同一个素材的处理不同，其中两个量的关系就不同。例如您复 ...

“可见三年级的分数初步认识给学生留下了非常深的烙印，竟然没有一个学生想到 1/3, 其实 1/3 就是表示涂色部分是未涂色部分的 1/3”，我去年教三年级时，对于这个内容确实没有教。看来今后还要适当弥补一下教材。