丰富的数学活动给学生提供了丰富的数学活动经验。1 分、1 秒的体验活动设置层层递进，结合学生已有的生活经验，让孩子们亲身经历，感受 1 分，1 秒究竟有多长，培养了学生的估测能力，提高的学生的时间意识，让学生亲身感受了数学源于生活，生活中处处有数学，提升了学生应用数学的意识和能力。农科朱晓燕