《一分有多长》主要是让学生体会一分的时间长短，毛老师利用钟面一格一格的数，再通过写数字、跳绳等活动，让学生亲身体验了一分能做多少事情，这样能够让学生印象更加深刻，真正体会玩中学、学中玩，数学来源于生活。 农科路小学 朱志红