时间看不见、摸不着，古时候用 1 炷香或用沙漏来计时，现在我们用钟表的指针转动来计时，这些计时工具本身是运动着的。因此本节课教学应从学生的生活经验出发，把数学学习活动与学生的生活实际紧密联系起来，让学生在活动中体验时间的长短，把抽象的时间概念变成学生看得见、摸得着的东西，帮助学生具体感知 1 分、1 秒的长短。

                                                                                                                                                                                                   丰庆路小学    杨小波