当时在听 “小马车” 曲子那 1 分钟的演奏时候、我脑子里联想出来了毛老师打拍子的样子、两手比划、优美也和谐、毛老师设计的这个环节也巧妙的把音乐课带入进了数学课堂中，把时间度量的概念渗入进了其他学科也很不错