[wx_foXQkmTL发表于2020-3-2418:51](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=185036&ptid=126004)

在活动中初步建立了一分钟的概念，体会 “分” 与 “秒” 之间的关系，学生能在原有的生活经验和已有的知识背景 ...

感谢林老师的回复。建立时间单位 “1 分” 的表象，丰富学生对时间单位 “1 分” 的感知，用 “1 分” 的表象估测另一段时长。这也是本课中发展学生度量意识与能力的第二个关键点所在。