本帖最后由 金水丰庆史政 于 2020-3-20 09:48 编辑

1、在本节课时中是否适合实现发展学生运用画图等多种策略或方法解决问题的能力？

我觉得可以渗透，运用画图等多种策略或方法解决问题即丰实了课堂活动，让课堂生动有趣，又可以多角度感知时间，是个非堂棒的策略。丰庆史政