听完毛老师的授课，很受教。在课堂的设计上设计了层层递进的教学活动，说一说 --- 亲自感受 --- 游戏验证。在有趣的活动中感知 1 分 = 60 秒，再进行练习强化。后期的课堂升华具有点睛的作用，特色作业更是锦上添花。在这节课中我也收获良多。艺术小学金科校区王乙冉