我觉得对1秒足够认识和表达的基础上还是需要体验10秒、15秒、20秒的，这样一点一点的叠加就出现了1分，这是一个累计的过程，还是有必要让学生去做的。丰庆路小学时义娜

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时义娜

我觉得对 1 秒足够认识和表达的基础上还是需要体验 10 秒、15 秒、20 秒的，这样一点一点的叠加就出现了 1 分，这是一个累计的过程，还是有必要让学生去做的。

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