``` [雨荷发表于 2013-10-12 22:45](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=16922&ptid=1946) 由于前几天的事务较多，没能及时跟帖，深表遗憾。今晚静下心来，观摩了张老师的录像课，学习了她的课 ... ``` <br /> “本节课所要抓住的知识点是：同一分数，单位“1”相同，所对应的部分量也相同；同一分数，单位“1”不同，所对应的部分量也不同；不同分数，单位“1”相同，所对应的部分量也不同；不同分数，单位“1”不同，所对应的部分量可能相同或不同。”谢老师的分析很到位，我原来也上过这个内容，想法和谢老师一样。看了您的评课，感觉自己又上了一课，又学到很多东西。看来备教材是非常重要的。

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枝小洪萍

[雨荷发表于2013-10-1222:45](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=16922&ptid=1946)

由于前几天的事务较多，没能及时跟帖，深表遗憾。今晚静下心来，观摩了张老师的录像课，学习了她的课 ...

“本节课所要抓住的知识点是：同一分数，单位 “1” 相同，所对应的部分量也相同；同一分数，单位 “1” 不同，所对应的部分量也不同；不同分数，单位 “1” 相同，所对应的部分量也不同；不同分数，单位 “1” 不同，所对应的部分量可能相同或不同。” 谢老师的分析很到位，我原来也上过这个内容，想法和谢老师一样。看了您的评课，感觉自己又上了一课，又学到很多东西。看来备教材是非常重要的。