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毛老师今天这节课通过创设小游戏,加深了孩子们的好奇心。从而能够进行新课的讲解。“度量” 应该从生活中进行,数学的学习为了解决生活中的问题。可能孩子们不知道我们为什么要学习一分有多少?学习完这一节课,应该明白如何把这些进行运用。这是我的一点思考。

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