毛老师课前通过查看资料对 “度量” 有了深度的理解，有了自己的思考，针对自己对度量的了解和本节课的教学内容、学情、目标等用心设计课的每一个流程，她的这股激情是我们年轻教师应该学习的。《一分有多长》是一节贴近生活的课程，新颖的、又切合生活的教学环节怎能不吸引学生