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度量是小学数学中非常重要的一个能力,其形式在生活的应用非常广泛。这节课的重点是通过秒引出分,设置实践活动 “1 分有多长” 通过数数活动经历 60 秒的过程,再根据小组合作的方式,让学生参与活动,增加体验。毛老师这节课提供了探究、体验、感知等一系列实践活动,让学生在活动中体验、感悟和理解时间的意义。——75 中赵俊丽

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