因为时间是看不见，摸不着的，所以 “1 分” 这个度量单位是借助工具得到的，毛老师在课堂上利用有声表让孩子们感知了 1 秒的节奏，并充分体验 1 分能做多少道口算，拍多少下球，写多少个字，进而让学生在心中有一把度量时间的尺子。 郑州市第七十五中学 赵转转