[小仙女发表于2020-3-310:39](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181516&ptid=126004)
根据儿童认知发生、发展的规律来看,在数学教学中,必须重视学生的实践活动,充分发挥学生的主体性。在毛老 ...
谢谢你的回复,春晚倒计时的目的首先是调动学生已有的知识经验;其次,在数数的过程中,感受时间单位的累加,计量比较短的时间时,将用到较短的时间单位;最后,依据教育心理学 “首因效应”,在课伊始就让学生明白 “1 秒” 有多长,时间单位 “1 秒” 能帮助我们计时。