本节课倾注了毛老师很大的心血，不管是从学生，还是从教学，毛老师都做到了面面俱到，时间作为一个抽象的东西，对于二年级孩子来说具有很大的挑战性，但是毛老师却通过本节课教给孩子一把度量时间的工具，不仅发展了孩子的数感，而且真正做到了 “度量” 时间，毛老师棒棒的。 郑州市第七十五中学 尚雅新