[王海丽发表于2020-6-2420:34](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=210328&ptid=126003)

本节课体现了数学来源于生活，生活需要数学，激发了学生探究新知的欲望。 ...

本课学生度量操作的活动很多，在认识分米毫米时，可以给学生多一点时间进行操作，在找的活动中学生可能会有不同的答案。