[杨雪青发表于2020-2-2617:11](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181075&ptid=126003)

活动三：在尺子上找出 1 毫米、1 厘米、1 分米。填一填，想一想。1. 会议学过哪些长度单位，并按照从大到小的顺 ...

充分考虑了学生的年龄特点，不枯燥富有趣味性，学生解决问题的兴趣被大大的提高了，很好的考察了学生对度量单位的掌握情况，是否能够灵活运用所学知识解决问题。