[一小冉发表于2013-10-914:31](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=14814&ptid=1946)

画一画活动张老师也在教材的基础上作了适当改编，直接放手然给学生画，而书中是先让学生判断画的三种情 ...

根据学生课堂的反应，的确有部分学生不知道怎么画，教材安排是先让学生判断再画，让学生由部分想整体，由浅入深，遵循了循序渐进的原则，张老师在设计时可能考虑了学生在低年段学习观察物体时，已经掌握了画法，所以直接要求学生画，但根据实际效果，可能还是拔高了要求，看来我们今后在读懂学生和读懂教材上还要多下功夫。