[淡紫深蓝发表于2020-3-1920:27](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=183988&ptid=125993)

王老师说的很有道理，给我启发了。活动三是教学环节的第二过程中的脱离具体情境学生可以用多种度量方法来 ...

这个想法特别好，那样可以让学生经历更多度量的过程。