[希望_Qv4zs发表于2020-3-1119:13](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=183200&ptid=125993)

小组活动。

  教师巡视。了解学生数的情况。

  师：谁来汇报一下，你们小组数的有多少个小正方体？

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比如说，我们可以找到固定的同学，他代表一个１，一个１０，一个１００，小组组数的时候他们要加上这个同学的数量之后就可以凑１０００，类似这样的活动